La macchina per disegnare
Corrente ed elettricità:
circuiti, costruzione, manualità.
Adatto a: triennio scuola elementare; medie.
circuiti, costruzione, manualità.
Adatto a: triennio scuola elementare; medie.
Volete costruire una macchina che va in giro a disegnare come le pare? Si può costruire un circuito con il pongo? Vi va di scoprire che cos'è la corrente, e cosa accade quando passa attraverso i fili?
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La macchina a caramelle e palloncini
Principi della dinamica:
leggi di Newton, azione-reazione, costruzione, manualità, dinamica.
Adatto a: scuola elementare.
leggi di Newton, azione-reazione, costruzione, manualità, dinamica.
Adatto a: scuola elementare.
Si può costruire una macchinina che vada ad aria, pur non avendo alcuna vela, utilizzando caramelle e palloncini? Avete mai esplorato i principi della dinamica con uno stormo di palloncini? Riusciremo a costruire e far decollare un razzo con solo un pizzico di effervescenza?
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L’arcobaleno in un piatto di latte
Proprietà dell'acqua:
liquidi, tensione superficiale, sapone e tensioattivi.
Adatto a: triennio elementare.
liquidi, tensione superficiale, sapone e tensioattivi.
Adatto a: triennio elementare.
Avete mai visto un arcobaleno in un piatto di latte? E' possibile impedire che l'acqua fuoriesca da un barattolo quando lo si rovescia, anche senza coperchio? Si può muovere una barchetta di carta adagiata sull'acqua senza toccarla e senza muovere l'acqua? Vi va di fare una scommessa che di certo perderete?
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Trasformare un’immagine in una sequenza di suoni
Matematica/Informatica: immagini, curve, risoluzione, frattali, algoritmi.
Adatto a: scuole medie e superiori.
Adatto a: scuole medie e superiori.
Come si può trasformare un'immagine digitale in una sequenza di suoni? I ciechi potrebbero usare questo metodo per vedere? Possiamo usare la matematica per rispondere a queste domande?
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